Проведе се кръгла маса, посветена на прилагането на STEM подхода, съвременните образователни технологии и изкуствения интелект в обучението в прогимназиален етап. Събитието беше организирано в рамките на Националната научна програма „Развитие на научните изследвания и иновациите в областта на българското предучилищно и училищно образование“, Компонент 3, насочен към осигуряване на научно-техническа и методическа подкрепа за образователните институции.

Оперативен координатор на Компонент 3 е Бургаският държавен университет „Проф. д-р Асен Златаров“. В рамките на работния пакет „Разработване, моделиране и внедряване на нови образователни технологии в обучението“, ръководен от проф. Румяна Папанчева, бяха представени решения и модели, приложими в практиката на прогимназиалните учители.

Специално внимание беше отделено на възможностите за интегриране на STEM дейности в учебните часове в прогимназиален етап чрез интердисциплинарни уроци, практически казуси и използване на дигитални ресурси. Обсъден беше и напредъкът в изграждането и функционирането на STEM центровете, както и предстоящото откриване на нови, които ще подпомогнат създаването на по-стимулираща среда за учене чрез изследване и експериментиране.

Участниците споделиха добри практики от работата си с ученици в прогимназиална възраст и подчертаха нуждата от последователна методическа подкрепа за учителите при работа в технологично обогатена образователна среда. В дискусията беше изведена важността на целенасочената подготовка и подкрепа на педагогическите специалисти, за да могат ефективно да прилагат иновативни методи и да развиват ключови компетентности у учениците в този етап на обучение.